文章/PQK

问轨迹卡在哪一站。

不要用更顺的展板替换学生的弱问题。

钉在一个人和一份文件上的批改

本页写给即将开口的导师。导师要轨迹。他们不夺走建造。问哪个词是装饰、哪一行会变假、哪一次失手仍在文件夹里。

保住所有权的问题

不要用更顺的句子或原型替换学生的弱句,再把它叫做反馈。

禁止的替换

把批过的稿留在文件夹。进步是更短、仍能过第二人的产物。

这一小时之后

来信 info@pqk.org。适配细节在 申请。相关项目只写在关于页。

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